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《你是人间的四月天》表格式教案4
作者:   上传者:tomacc  日期:19-09-09


  研究设计
(结合课题研究意图详细地介绍本节教学方案)  
  
 
要理解林徽因写“你是人间的四月天”的思想情感,只是依靠教师的讲解是不够的教师要采用教师范读,学生齐读,学生精读,学生分角色朗读,朗读中学生深刻理解了作者描述爱的“四月天”的景色和对亲人的无限眷恋。 
  
 
研究目标
 
(结合课题研究目标,确定本节教学目标)  
  
 
1.有感情地朗读诗歌,感知诗歌的情感意蕴,初步领会诗歌特有的内在美。
2.体会诗歌轻灵的语言、优美的意境。(重点)
3.通过对诗歌的诵读和赏析,品味其语言特质和写作风格。(难点)
 
 
 
 

标题: 《你是人间的四月天》表格式教案4
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